Nghiên cứu mô hình quản lý thời gian vừa học vừa làm hiệu quả đối với sinh viên ngành Ngôn ngữ Trung trường Hutech

Bài viết "Nghiên cứu mô hình quản lý thời gian vừa học vừa làm hiệu quả đối với sinh viên ngành Ngôn ngữ Trung trường Hutech" xoay quanh những vấn đề về khái niệm quản lý thời gian, đối tượng và không gian nghiên cứu của đề tài. Ngoài ra, đưa ra các mô hình quản lý thời gian được phổ biến rộng rãi và rút ra những ưu nhược điểm của các mô hình. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghiên cứu mô hình quản lý thời gian vừa học vừa làm hiệu quả đối với sinh viên ngành Ngôn ngữ Trung trường Hutech NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH QUẢN LÝ THỜI GIAN VỪA HỌC VỪA LÀM HIỆU QUẢ ĐỐI VỚI SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ TRUNG TRƯỜNG HUTECH Đoàn Duy Anh* Khoa Trung Quốc học, Trường Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh GVHD: ThS. Khuất Thị Tú AnhTÓM TẮTBài viết sẽ xoay quanh những vấn đề về khái niệm quản lý thời gian, đối tượng và không gian nghiêncứu của đề tài. Ngoài ra, đưa ra các mô hình quản lý thời gian được phổ biến rộng rãi và rút ra những ưunhược điểm của các mô hình. Sau đó, tôi sẽ lựa chọn những mô hình phù hợp với sinh viên Hutech nóichung và sinh viên ngành ngôn ngữ Trung của Hutech nói riêng, để tiến hành khảo sát, đánh giá mức độphù hợp để có thể giúp đỡ các bạn sinh viên vừa quản lý được thời gian một cách hiệu quả vừa phát huyđược tiềm năng thích nghi đối với môi trường việc làm ngày càng cạnh tranh khắc nghiệt.Từ khóa: Quản lí thời gian; Mô hình quản lí thời gian; Sinh viên1. MỞ ĐẦU1.1. Lý do chọn đề tàiThời gian chính là một thứ được tính khi chúng ta được sinh ra cho đến khi lớn lên và khi chúng ta mấtđi thì thời gian vẫn tiếp tục trôi. Vậy nên mỗi đời người đều có chung một khoảng thời gian để phát triểnvà hoàn thiện bản thân, nhưng đâu phải ai cũng có thể phát triển một cách tốt nhất: có người thì nổ lựchọc tập chỉ để làm một công việc ổn đinh, có người thì khi tốt nghiệp đại học đã có công việc trên cảmong đợi, có người thì lại bỏ cuộc và chịu thua số phận... đó chính là sự nổ lực của chúng ta trong việcquản lý thời gian để không bỏ phí một thời khắc nào. Mọi lúc mọi nơi trong cuộc sống đều có thể đemđến cho chúng ta một cơ hội để phát triển, quan trọng là chúng ta có biết nắm bắt nó hay không.Với tư cách là sinh viên Hutech Khoa Trung Quốc học thì tôi nhận thấy việc sắp xếp thời gian học tậpmột cách hợp lý là rất quan trọng trong suốt quá trình học tập. Ngoài ra, không chỉ học quản lý thời gianhọc tập hiệu quả mà chúng ta còn phải quản lý thời gian cho các hoạt động của Đoàn Trường, các côngviệc ngoại giờ để hỗ trợ thu nhập trong cuộc sống và cả sự trải nghiệm về mọi khó khăn trong côngviệc… như vậy mới có thể tạo nên chúng ta của sau này một phiên bản tốt hơn.1.2. Đối tượng nghiên cứu, phạm vi• Đối tượng nghiên cứu: mô hình quản lý thời gian vừa học vừa làm hiệu quả• Khách thể nghiên cứu: sinh viên Hutech nói chung, sinh viên Khoa Trung Quốc học nói riêng.• Thời gian nghiên cứu: 12/12/2022 – 13/03/2023• Không gian nghiên cứu: Trường Đại học Công Nghệ Thành Phố Hồ Chí Minh – HUTECH.2. KHÁI NIỆM 2123Khái niệm về quản lý thời gianQuản lý thời gian là quá trình lập danh sách những điều phải làm, nguyên tắc thực hiện thời gian biểu,đảm bảo rằng mọi việc được thực hiện theo đúng kế hoạch, không bị lãng phí. Như vậy, việc quản lý thờigian được hiểu là hành động hoặc quá trình thực hiện kiểm soát có ý thức về số lượng thời gian cho hoạtđộng cụ thể, đặc biệt là để tăng hiệu quả năng suất. Quản lý thời gian bắt đầu từ việc cân nhắc, xem xétnhững công việc chúng ta phải làm, việc nào chúng ta muốn làm và mục tiêu của chúng ta là gì. Việc tiếptheo là đo lường thời lượng mà chúng ta sẽ phải bỏ ra để hoàn thành các công việc đó. Cuối cùng là tậpkế hoạch trong ngày, trong tuần, trong tháng nhằm giúp chúng ta tránh rơi vào tình trạng quá tải trongcông việc. Quản lý thời gian có thể được hỗ trợ bởi một loạt các kỹ năng, công cụ và kỹ thuật khi thựchiện một nhiệm vụ cụ thể. Ban đầu, quản lý thời gian chỉ có ý nghĩa đối với các hoạt động kinh doanhhoặc công việc, nhưng sau đó được mở rộng để bao gồm cả các hoạt động cá nhân. Một hệ thống quảnlý thời gian là một sự kết hợp thiết kế các công trình, công cụ, kỹ thuật và phương pháp.3. CÁC MÔ HÌNH QUẢN LÝ THỜI GIAN3.1. Mô hình quản lý thời gian Smart3.1.1. Xuất xứMô hình quản lý thời gian Smart hay còn gọi là nguyên tắc Smart, được PeterDrucker - cha đẻ của quản lý hiện đại đưa ra.3.1.2. Nội dung mô hình Hình 2: Mô hình quản lý thời gian Smart3.1.3. Ưu và nhược điểm của mô hình SmartƯu điểm:Có thể xây dựng một quá trình phát triển dài hạn và trung hạnCó kế hoạc cụ thể cho từng mục tiêuĐánh giá được mức độ khả thi của kế hoạch 2124Nhược điểm:Không phù hợp với việc lập kế hoạch trong 1 ngàyKhông kiểm soát được các phát sinh ngoài ý muốn trong ngày3.1.4. Đối tượngMô hình có thể áp dụng cho nhưng ai muốn lập kế hoạch mục tiêu lâu dài: học sinh, sinh viên, nhân viênvăn phòng, những ai muốn có sự thăng tiến trong công việc.3.2. Mô hình quản lý thời gian PDCA3.2.1. Xuất xứĐây là mô hình quản lý thời gian đượ ...