Sinh học 7 - Tiết 9: Đa dạng của ngành ruột khoang

HS chỉ rõ được sự đa dạng của ngành ruột khoang được thể hiện ở cấu tạo cơ thể, lối sống, tổ chức cơ thể, di chuyển. - Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, phân tích tổng hợp, kỹ năng hoạt động nhóm. - Giáo dục ý thức học tập, yêu thích bộ môn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sinh học 7 - Tiết 9: Đa dạng của ngành ruột khoang Tiết 9: Đa dạng của ngành ruột khoangI - Mục tiêu bài học:- HS chỉ rõ được sự đa dạng của ngành ruột khoang được thể hiện ở cấu tạocơ thể, lối sống, tổ chức cơ thể, di chuyển.- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, phân tích tổng hợp, kỹ năng hoạt độngnhóm.- Giáo dục ý thức học tập, yêu thích bộ môn.II - Đồ dùng day - học:- Tranh hình sgk, sưu tầm tranh ảnh về sứa, san hô, hải quỳ, kẻ phiếu học tậpvào vở.III- Hoạt động day - học:* Hoạt động 1: Tìm hiểu sự đa dạng của ruột khoang:GV: Yêu cầu các nhóm nghiên cứu - Cá nhân theo dõi nội dung trongthông tin,tranh hình sgk T. 33, 34 --> phiếu, tự ngiên cứu sgk --> Trao đổiTrao đổi nhóm, hoàn thành phiếu học nhóm --> thống nhất câu trả lời.tập . * Yêu cầu: hình dạng đặc biệt của từng đại diện. - Cấu tạo: Đặc điểm của tầng keo, khoang tiêu hoá. + Di chuyển có liên quan đến cấu tạo cơ thể.GV thông báo kết quả đúng --> hs + Lối sống: đặc biệt là tập đoàn lớntheo dõi phiếu kiến thức chuẩn: như san hô - hs theo dõi, tự sửa.Đặc điểm Thuỷ tức Sứa Hải quỳ San hô-Hình -Trụ nhỏ -Hình cái dù, -Trụ to, ngắn -Cành cây, khốidạng có khả năng lớn xoè, cụp-Miệng -ở trên -ở dưới -ở trên -ở trên-Tầng keo -Mỏng -Dày -Dày, rải rác có -Có gai xương các gai xương đá vôi và chất sừng-Khoang -Rộng -Hẹp -Xuất hiện vách -có nhiều ngăntiêu hoá ngăn thông nhau giữa các cá thể.-Di -Kiểu sâu -Bơi nhờ tế -Không di -không dichuyển đo bào cơ co rút chuyển, có đế chuyển, có đế bám bám.Lối sống -Cá thể -cá thể -Tập trung 1 số -Tập đoàn nhiều cá thể cá thể liên kết.? Sứa có cấu tạo phù hợp với lối - Các nhóm tiếp tục thảo luận.sống bơi tự do như thế nào? - Đại diện nhóm trả lời?San hô và hải quỳ bắt mồi như thếnào?- GV dùng xi lanh bơm mực tím vào1 lỗ nhỏ trên đoạn xương san hô đểhs quan sát: sự liên thông giữa các cáthể trong tập đoàn san hô.* Kết luận chung: HS đọc kết luận sgk.IV- Kiểm tra- đánh giá:- GV sử dụng 3 câu hỏi sgk.V- Dặn dò:- Đọc mục Em có biết.- Tìm hiểu vai trò của ruột khoang, kẻ bảng T.42 sgk vào vở. ----------------o0o------------------