Danh mục
Nạp tiền Tải xuống 0

Tất cả tài liệu

Sắp xếp:
  • Mới nhất
  • Xem nhiều nhất
  • Tải nhiều nhất

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Tổ chức dạy học hợp tác chương Chất khí Vật lí lớp 10 THPT với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Tổ chức dạy học hợp tác chương Chất khí Vật lí lớp 10 THPT với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

5 0 0
126 trang
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Sử dụng Bản đồ khái niệm trong dạy học chương Động học chất điểm - Vật lí 10

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Sử dụng Bản đồ khái niệm trong dạy học chương Động học chất điểm - Vật lí 10

7 0 0
12 trang
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng và sử dụng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương 'Hạt nhân nguyên tử' - Vật lí 12 Trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng và sử dụng bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương 'Hạt nhân nguyên tử' - Vật lí 12 Trung học phổ thông

7 0 0
129 trang
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương 'Hạt nhân nguyên tử ' - Vật lí 12 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương 'Hạt nhân nguyên tử ' - Vật lí 12 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh

7 0 0
102 trang
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề Các định luật Chất khí

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề Các định luật Chất khí

2 0 0
110 trang
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Sử dụng kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học chương ' Động học chất điểm', Vật lí 10 nhằm nâng cao hứng thú học tập của học sinh.

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Sử dụng kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học chương ' Động học chất điểm', Vật lí 10 nhằm nâng cao hứng thú học tập của học sinh.

10 0 0
100 trang
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Thiết kế và sử dụng ebook chương ' Sóng cơ', Vật lí 12 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Thiết kế và sử dụng ebook chương ' Sóng cơ', Vật lí 12 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh

9 0 0
145 trang
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương lượng tử ánh sáng - Vật lí 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý ở trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương lượng tử ánh sáng - Vật lí 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý ở trung học phổ thông

7 0 0
96 trang
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Tổ chức dạy học chương 'Sóng ánh sáng' Vật lí 12 theo định hướng bồi dưỡng năng lực học tập hợp tác của học sinh ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Tổ chức dạy học chương 'Sóng ánh sáng' Vật lí 12 theo định hướng bồi dưỡng năng lực học tập hợp tác của học sinh ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên

11 0 0
126 trang
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Động lực học chất điểm –Vật lí 10 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lí trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Động lực học chất điểm –Vật lí 10 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lí trung học phổ thông

8 0 0
116 trang
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Sử dụng phần mềm Crocodile hỗ trợ dạy học chương Mắt. Các dụng cụ quang - Vật lí 11

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Sử dụng phần mềm Crocodile hỗ trợ dạy học chương Mắt. Các dụng cụ quang - Vật lí 11

8 0 0
14 trang
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Vận dụng kĩ thuật đánh giá lớp học trong dạy học chương Mắt và các dụng cụ quang học Vật lí lớp 11

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Vận dụng kĩ thuật đánh giá lớp học trong dạy học chương Mắt và các dụng cụ quang học Vật lí lớp 11

5 0 0
113 trang
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng và sử dụng đề kiểm tra đánh giá trong giờ học chương Dòng điện không đổi, Vật lí lớp 11

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng và sử dụng đề kiểm tra đánh giá trong giờ học chương Dòng điện không đổi, Vật lí lớp 11

9 0 0
109 trang
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn 'Cơ sở của nhiệt động lực học' nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn 'Cơ sở của nhiệt động lực học' nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Trung học phổ thông

6 0 0
107 trang
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn học sinh tự học chương Chất khí Vật lí lớp 10 cơ bản nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn học sinh tự học chương Chất khí Vật lí lớp 10 cơ bản nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trung học phổ thông

7 0 0
97 trang
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng và sử dụng một số thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về mặt ngoài chất lỏng Vật lý lớp 10 THPT

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng và sử dụng một số thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về mặt ngoài chất lỏng Vật lý lớp 10 THPT

10 0 0
13 trang
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Động lực học chất điểm –Vật lí 10 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lí trung học phổ thông

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Động lực học chất điểm –Vật lí 10 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lí trung học phổ thông

17 0 0
12 trang
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề Các định luật Chất khí

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề Các định luật Chất khí

11 0 0
13 trang