Danh mục
Nạp tiền Tải xuống 0

Tất cả tài liệu

Sắp xếp:
  • Mới nhất
  • Xem nhiều nhất
  • Tải nhiều nhất

Phương pháp hướng dẫn học sinh tự học theo hướng phát huy tính tích cực với các câu hỏi, bài tập trong sách giáo khoa Lịch sử lớp 10 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Phương pháp hướng dẫn học sinh tự học theo hướng phát huy tính tích cực với các câu hỏi, bài tập trong sách giáo khoa Lịch sử lớp 10 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

12 0 0
9 trang
Vận dụng thuyết nhu cầu, thuyết đa trí tuệ và thuyết vùng phát triển tiệm cận trong quản trị hiệu quả trường học

Vận dụng thuyết nhu cầu, thuyết đa trí tuệ và thuyết vùng phát triển tiệm cận trong quản trị hiệu quả trường học

16 0 0
10 trang
Một số giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học trong đội ngũ giảng viên đại học hiện nay

Một số giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học trong đội ngũ giảng viên đại học hiện nay

13 0 0
9 trang
Nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ 24 – 36 tháng tại thành phố Hồ Chí Minh

Nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ 24 – 36 tháng tại thành phố Hồ Chí Minh

14 0 0
9 trang
Khảo sát giáo trình tiếng Nga mới theo cấp độ

Khảo sát giáo trình tiếng Nga mới theo cấp độ

20 0 0
6 trang
Cơ hội phát triển chuyên môn thông qua nhóm hoạt động giáo viên

Cơ hội phát triển chuyên môn thông qua nhóm hoạt động giáo viên

9 0 0
14 trang
Hệ thống đào tạo theo tín chỉ & khả năng 'Làm trung tâm' của sinh viên

Hệ thống đào tạo theo tín chỉ & khả năng 'Làm trung tâm' của sinh viên

9 0 0
7 trang
Đào tạo thực hành nghề kiến trúc theo xưởng

Đào tạo thực hành nghề kiến trúc theo xưởng

12 0 0
4 trang
Phân tích một số mô hình đảm bảo chất lượng trên thế giới và khuyến nghị triển khai các hoạt động đảm bảo chất lượng tại Học viện Dân tộc

Phân tích một số mô hình đảm bảo chất lượng trên thế giới và khuyến nghị triển khai các hoạt động đảm bảo chất lượng tại Học viện Dân tộc

14 0 0
9 trang
Hoàn thiện mô hình đào tạo giáo viên tại Việt Nam đáp ứng nhu cầu xã hội

Hoàn thiện mô hình đào tạo giáo viên tại Việt Nam đáp ứng nhu cầu xã hội

10 0 0
7 trang
Đánh giá kết quả học tập của học sinh dựa trên sự kết hợp của bảng GSP và phương pháp ROC

Đánh giá kết quả học tập của học sinh dựa trên sự kết hợp của bảng GSP và phương pháp ROC

13 0 0
10 trang
Một số thành tựu và vấn đề đặt ra đối với giáo dục nghề nghiệp của Việt Nam hiện nay

Một số thành tựu và vấn đề đặt ra đối với giáo dục nghề nghiệp của Việt Nam hiện nay

14 0 0
18 trang
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo tại phân hiệu trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội tại tỉnh Thanh Hóa

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo tại phân hiệu trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội tại tỉnh Thanh Hóa

8 0 0
6 trang
Vai trò tất yếu của nghiên cứu khoa học trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy các học phần lý luận chính trị ở trường Đại học Nha Trang hiện nay, thực trạng và giải pháp

Vai trò tất yếu của nghiên cứu khoa học trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy các học phần lý luận chính trị ở trường Đại học Nha Trang hiện nay, thực trạng và giải pháp

7 0 0
8 trang
Giáo dục - đào tạo nhằm phát triển nguồn nhân lực ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay

Giáo dục - đào tạo nhằm phát triển nguồn nhân lực ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay

7 0 0
10 trang
Thực trạng về tính chủ động trong học tập của sinh viên khoa Kinh tế - Trường Đại học Tây Nguyên

Thực trạng về tính chủ động trong học tập của sinh viên khoa Kinh tế - Trường Đại học Tây Nguyên

7 0 0
5 trang
Các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. Hồ Chí Minh

Các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. Hồ Chí Minh

9 0 0
15 trang
Tự chủ đại học và trách nhiệm xã hội của các trường đại học Việt Nam trong đào tạo mở và từ xa nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong thời đại hội nhập

Tự chủ đại học và trách nhiệm xã hội của các trường đại học Việt Nam trong đào tạo mở và từ xa nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong thời đại hội nhập

12 0 0
6 trang