Tất cả tài liệu

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh (Hóa học lớp 10) nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh (Hóa học lớp 10) nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

12 0 0

39 trang

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Xây dựng và sử dụng chủ đề dạy học môn hóa học ở trung học cơ sở theo tiếp cận tích hợp

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Xây dựng và sử dụng chủ đề dạy học môn hóa học ở trung học cơ sở theo tiếp cận tích hợp

9 0 0

40 trang

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Phát huy năng lực hợp tác cho học sinh thông qua dạy học chương hiđrocacbon không no phần hóa học hữu cơ 11 - trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Phát huy năng lực hợp tác cho học sinh thông qua dạy học chương hiđrocacbon không no phần hóa học hữu cơ 11 - trung học phổ thông

8 0 0

40 trang

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Dạy học chủ đề 'Góc trong không gian' theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Dạy học chủ đề 'Góc trong không gian' theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông

8 0 0

56 trang

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Dạy học đoạn trích Việt Bắc của Tố Hữu theo hướng tiếp cận thi pháp tác giả và thi pháp tác phẩm

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Dạy học đoạn trích Việt Bắc của Tố Hữu theo hướng tiếp cận thi pháp tác giả và thi pháp tác phẩm

7 0 0

48 trang

Luận văn Thạc Sĩ: Dạy học Kịch bản Văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại - Trương Kim Thuyên

Luận văn Thạc Sĩ: Dạy học Kịch bản Văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại - Trương Kim Thuyên

4 0 0

100 trang

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học chương Oxi - Lưu huỳnh- Hóa học 10 Trung học phổ thông

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học chương Oxi - Lưu huỳnh- Hóa học 10 Trung học phổ thông

6 0 0

47 trang

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Xây dựng và tổ chức dạy học chủ đề tích hợp 'Âm thanh' ở trung học cơ sở

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Xây dựng và tổ chức dạy học chủ đề tích hợp 'Âm thanh' ở trung học cơ sở

7 0 0

42 trang

LUẬN VĂN: Đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý các Sở, Ty, các Phòng giáo dục, các trường sư phạm, các trường cán bộ quản lý của ngành giáo dục và các trường phổ thông

LUẬN VĂN: Đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý các Sở, Ty, các Phòng giáo dục, các trường sư phạm, các trường cán bộ quản lý của ngành giáo dục và các trường phổ thông

3 0 0

117 trang

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột nhằm phát triển kĩ năng nghiên cứu khoa học cho HS trong dạy học phần Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật Sinh học 11, Trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột nhằm phát triển kĩ năng nghiên cứu khoa học cho HS trong dạy học phần Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật Sinh học 11, Trung học phổ thông

9 0 0

49 trang

Luận văn Thạc sĩ: Thiết kế và sử dụng mô hình động dạy học Sinh lý học thực vật (Sinh học 11) bằng phần mềm Powerpoint - Hoàng Thị Quyên

Luận văn Thạc sĩ: Thiết kế và sử dụng mô hình động dạy học Sinh lý học thực vật (Sinh học 11) bằng phần mềm Powerpoint - Hoàng Thị Quyên

7 0 0

87 trang

Luận văn Thạc Sĩ: Xây dựng và sử dụng Website hỗ trợ dạy học phần kiến thức phương pháp tọa độ trong không gian trong chương trình Hình học nâng cao lớp 12 trường trung học phổ thông - Nguyễn Thị Thanh Tuyên

Luận văn Thạc Sĩ: Xây dựng và sử dụng Website hỗ trợ dạy học phần kiến thức phương pháp tọa độ trong không gian trong chương trình Hình học nâng cao lớp 12 trường trung học phổ thông - Nguyễn Thị Thanh Tuyên

9 0 0

108 trang

Luận văn Thạc sĩ: Sử dụng phương pháp Graph trong dạy học Toán ở trường THPT nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh - Lê Thị Ngọc Anh

Luận văn Thạc sĩ: Sử dụng phương pháp Graph trong dạy học Toán ở trường THPT nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh - Lê Thị Ngọc Anh

5 0 0

114 trang

luận văn: 'Một số biện pháp hình thành thói quen giao tiếp văn hóa qua sinh hoạt hàng ngày cho trẻ 25-36 tháng.'1.L i c m ơnhoàn thành t t bài t p t t nghi p tôi xin chân thành c m ơn: Cô giáo Hoàng Th Phương: Ti n sĩ, g

luận văn: 'Một số biện pháp hình thành thói quen giao tiếp văn hóa qua sinh hoạt hàng ngày cho trẻ 25-36 tháng.'1.L i c m ơnhoàn thành t t bài t p t t nghi p tôi xin chân thành c m ơn: Cô giáo Hoàng Th Phương: Ti n sĩ, g

6 0 0

44 trang

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Dạy học chủ đề tích hợp nội dung thực tiễn với kiến thức hóa học chương Oxi – Lưu huỳnh lớp 10 nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Dạy học chủ đề tích hợp nội dung thực tiễn với kiến thức hóa học chương Oxi – Lưu huỳnh lớp 10 nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh

10 0 0

36 trang

Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục: Biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng câu hỏi trong dạy học cho sinh viên khoa sư phạm trường ĐH Tây Nguyên

Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục: Biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng câu hỏi trong dạy học cho sinh viên khoa sư phạm trường ĐH Tây Nguyên

10 0 0

206 trang